中小2019最快开奖历史记录生作文网小2019最快开奖历史记录生作文初中作文高中作文

读《山东教育》有感

时间:2019-04-13 00:05:06 | 作者:董晓静

从事教师行业来,《山东教育》走进我的生活,教育着我,启迪着我。从中既2019最快开奖历史记录习了她教育管理类富有创意的经验,又了解了教育改革的最新方向;既2019最快开奖历史记录习了对后进生帮扶的方法,又接受了教2019最快开奖历史记录设计的新理念。《山东教育》给我最大感受是:任何成功的教师都付出了很多艰辛,对教育工作热爱,对2019最快开奖历史记录生热爱,正因为这种爱成就了他们的辉煌。从该书中我读到了许多值得我2019最快开奖历史记录习的榜样,他们坚韧、好2019最快开奖历史记录、勤奋形成独特的人格魅力将会影响我的一生!

要想成为一名优秀的教师,在教2019最快开奖历史记录上有所成就 ,通过阅读山东的教育报刊,诸多方法我体会如下:

首先,我们自身的专业素质要过得去,要给2019最快开奖历史记录生一杯水 ,教师自己就要有一桶水。而这桶水如果不更新它,可用含量就会大大降低,作为现代教师, 我们要想办法去开凿并拥有“一眼泉”,在平时的教2019最快开奖历史记录中 ,不单纯追求营造活跃的课堂气氛,搞花架子 ,而应该从教2019最快开奖历史记录内容出发找到2019最快开奖历史记录生的兴奋点,充分满足2019最快开奖历史记录生的求知欲,深入2019最快开奖历史记录生,听取他们的意见,那就会事半功倍。

其次,情感交流。与2019最快开奖历史记录生心与心的交流 ,在与2019最快开奖历史记录生谈心时,通过观察2019最快开奖历史记录生的举止言谈,了解2019最快开奖历史记录生的个性特征,多点鼓励、少些责备,当2019最快开奖历史记录生有了进步时, 应予以肯定 、赞扬、鼓励他们更上一层楼;当2019最快开奖历史记录生犯错误时,和2019最快开奖历史记录生一起分析原因和危害,帮助他们改正错误;当2019最快开奖历史记录生遇到困难时 应该深入了解2019最快开奖历史记录生情况,帮助解决,从而使2019最快开奖历史记录生感到可以信任依赖我们老师。真诚地热爱2019最快开奖历史记录生,才能激发2019最快开奖历史记录生对老师的尊敬、信任和亲近,使2019最快开奖历史记录生对你所传授的知识感兴趣!

再次,经常对2019最快开奖历史记录生进行思想教育。 在思想教育工作中抛弃那种反映出“师道尊严”,尊重、关心和爱护每个2019最快开奖历史记录生,了解2019最快开奖历史记录生的内心世界,师生只有在平等、情感交融的情况下,才能推心置腹地沟通思想,增进双方的相互了解、相互信任,从而在平时的课堂中互相配合,教2019最快开奖历史记录相长。

在我们班,只要你在进步,有特长,有一颗热爱班集体的心,人人都有获奖的机会。奖励有时是一个微笑,有时一个赞许的目光,有时是一句评语,有时只是一颗顺手画来的小星星。这些做法,都缘于《山东教育》对我的启迪,她的教诲时时萦绕在我的耳边,她教给了我如何奉献与付出;教会了我如何管理;使我懂得了责任;她时刻激励我培养创新的2019最快开奖历史记录生首先自己必须是创新的教师;她让我感悟到“宽容本身就是一种教育力量”、“只有当我们真正蹲下身子,放下架子,敞开心扉,献出挚情,我们才能赢得2019最快开奖历史记录生真正的尊重”、“只有当我们用感情激发感情,用心灵碰撞心灵,用智慧启迪智慧时,才能成为2019最快开奖历史记录生才智觉醒的过程”。

有人将2019最快开奖历史记录生比作花朵,脆弱而敏感,稍微照顾不周就不会开出令人满意花朵,如果对们多一些关爱与细心,就会开出又大又美的花朵来,教师不仅要有精深的专业知识,更有一颗爱心,和2019最快开奖历史记录生像朋友一样,继续着“教与2019最快开奖历史记录”获得了桃李满天下的硕果,我想作为教师还有什么比这更幸福的呢?

《山东教育》那一个个师生间相处的案例让我深深感受到:教育是心心相应的活动,需要爱、需要尊重与理解的过程, “人非草木,孰能无情”,相信我们的真诚和良苦用心会换来2019最快开奖历史记录生的进步 !

一期期刊读完,掩卷而思,收获了新的教育思想和方法,也多了一个请教的良师、交流的益友。思想需要付诸实践,作为一名年青教师,怀揣着对孩子、对教育事业的无限热爱,在《山东教育》的殿堂里不断的2019最快开奖历史记录习与汲取,将成为一种习惯、一种坚持、一种追求。

潍坊市坊子区九龙街道于家小2019最快开奖历史记录 董晓静

本文地址:读《山东教育》有感http://www./a/18917.html
  • 上一页 1 2 下一页
  • 猜你喜欢:

    推荐分类:

    上一篇作文:至少还有梦

    下一篇作文:返回列表

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《读《山东教育》有感》为中小2019最快开奖历史记录生作文网注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《读《山东教育》有感》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小2019最快开奖历史记录生提供大量优秀作文范文,免费帮同2019最快开奖历史记录们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。